Hemşirelik öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin görüşleriTülay Demiray, Ümran Dal YılmazYakın Doğu Üniversitesi Sağlık, Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, KKTC
GİRİŞ ve AMAÇ: Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin görüşlerini saptamak, mezun olduktan sonra yaşlı bireyler ile çalışma konusundaki düşüncelerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. YÖNTEM ve GEREÇLER: Araştırma, XXX Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde öğrenim gören; 61 son sınıf öğrencisi ve 114 birinci sınıf öğrencisi olmak üzere, 175 gönüllü öğrenci ile tanımlayıcı olarak 2014-2015 güz yarıyılında gerçekleştirilmiştir. Verilerin toplanmasında, Kişisel Bilgi Formu ve Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği (YATÖ) kullanılmıştır. Veriler SPSS 20.0 istatistik paket programı’nda değerlendirilmiştir. Çapraz tablolarda ki kare analizi, ölçeğin iki seçenekli soruların karşılaştırmasında Bağımsız Gruplarda t-testi, iki seçenekten fazla olan değişkenlerde Tek Yönlü Varyans analizi yapılmıştır. BULGULAR: Öğrencilerin; YATÖ toplam puan ortalaması 79.56±9.39 olup, yaşlı ayrımcılığı ile ilgili tutumları olumludur. 1. sınıf öğrencilerinin, YATÖ toplam puan ortalaması ve ‘’yaşlıya yönelik olumsuz ayrımcılık’’ alt ölçeği toplam puan ortalaması, 4. sınıf öğrencilerinin toplam puan ortalamasından düşük olduğu saptanmıştır (p<0.05). Öğrencilerin, yaşlı birey ile çalışma durumuna göre; ölçeğin ‘’yaşlıya yönelik olumsuz ayrımcılık’’ alt boyutu arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır (p<0.05). Öğrencilerin gelecekte ebeveynleriyle yaşamayı isteme durumu ile gelecekte yaşlı bireylerle çalışmayı isteme durumu arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki saptanmıştır (p<0.05).
TARTIŞMA ve SONUÇ: Hemşirelik öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin olumlu tutum içerisinde oldukları saptanmıştır. Araştırma verilerine göre; öğrencilere, öğrenimleri boyunca yaşlı bireye yönelik tutum ile ilgili eğitim verilmesi ve yaşlı bireylerle çalışma olanağı sunulması önerilebilir.
Anahtar Kelimeler: Öğrenci Hemşire, Yaşlı, Yaşlı Ayrımcılığı, Tutum Ölçeği.
Opinions of the nursing students on ageismTülay Demiray, Ümran Dal YılmazNear East University, Faculty Of Health Sciences, Nursing Department, KKTC
INTRODUCTION: The aim of the study to determine the opinions of the nursing students on ageism and their thoughts about working with elderly individuals, after their graduation. METHODS: The study was conducted as a descriptive study in the 2014-2015 Academic Year with 175 volunteering students 114 of whom being first grade students and 61 of whom senior students studying at XXX University, Faculty of Health Sciences, Nursing Department. The Personal Information Form and the Ageism Attitude Scale (AAS) were used in collecting the data. The data were assessed in the SPSS 20.0 statistics package program. RESULTS: The attitudes of the students in terms of elderly discrimination are positive, and the average of the AAS points is 79.56±9.39. It has been determined that the total average AAS points of the 1st grade students and their total average points of “Negative Discrimination against the Elderly” sub-scale are lower than the average of the total points of the 4th grade students (p<0.05). A statistically meaningful difference (p<0.05) has been determined between the “working with the elderly individual” status of the students and the sub-dimension of “Negative Discrimination against the Elderly”. A statistically meaningful difference has been determined between the “living with parents in the future” status of the students and the ‘working with the elderly in the future’ status of the students (p<0.05).
DISCUSSION AND CONCLUSION: It has been determined that the nursing students have a positive attitude in terms of elderly discrimination. According to the study data, it may be suggested that the students should be provided with an education that will last during their academic years about the attitudes towards the elderly individuals and they should be given the opportunity to work with them.
Keywords: Student Nurse, the Elderly, Elderly Discrimination, Attitudes Scale.
Tülay Demiray, Ümran Dal Yılmaz. Opinions of the nursing students on ageism. İstanbul Med J. 2017; 18(1): 0-0
Sorumlu Yazar: Ümran Dal Yılmaz, K.K.T.C. |
|