Üçlü P'nin Etkinliği: İran'daki Gençlerin Ebeveynleri için Olumlu Ebeveynlik Programı

Online Makale

Online Hizmetlere Toplu Bakış Online Kayıt ve Konaklama Online Bilimsel Program Dernekler İçin... Referanslarımız Telefon ve e-posta Desteği Bildiri özeti nedir? Bildiri özeti nasıl hazırlanır? Bildiri özeti örnekleri Kabul mektubu örnekleri

Psikiyatri Hemşireliği Dergisi

Üçlü P'nin Etkinliği: İran'daki Gençlerin Ebeveynleri için Olumlu Ebeveynlik Programı [J Psy Nurs]

J Psy Nurs. Baskıdaki Makaleler: PHD-54715 | DOI: 10.14744/phd.2024.54715

Üçlü P'nin Etkinliği: İran'daki Gençlerin Ebeveynleri için Olumlu Ebeveynlik Programı

Leila Norouzi Panahi¹, Maryam Modarres², Seyedeh Tahereh Mirmolaei²
¹Ebelik Bölümü, Kadın Üreme ve Ruh Sağlığı Araştırma Merkezi, Tebriz Tıp Bilimleri, İslami Azad Üniversitesi, Tebriz, İran
²Tahran Tıp Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik ve Ebelik Fakültesi, Ebelik Bölümü, Tahran, İran.

GİRİŞ ve AMAÇ: Ergenlik, bilişsel, biyolojik ve nörolojik değişikliklerin hızlı olduğu bir yaşam evresidir. Geç çocukluk ve erken ergenlik döneminde davranış sorunlarının arttığı gösterilmiştir. Zihinsel, duygusal ve davranışsal sağlık bozuklukları etkili bir şekilde tedavi edilmediğinde birey, aileleri ve daha geniş anlamda toplum üzerindeki etkisi yıkıcı ve uzun süreli olabilir. Bu çalışmanın amacı, davranışsal açıdan sorunlu ergenlere sahip ebeveynlerde Standart Teen Triple P'nin etkinliğini belirlemektir.
YÖNTEM ve GEREÇLER: Araştırma, yaşları 11 ila 16 arasında tespit edilebilir davranışsal ve duygusal sorunlar yaşayan gençleri olan 78 ebeveyn üzerinde yarı deneysel bir araştırma kullanılarak gerçekleştirildi. Katılımcılar iki gruba ayrıldı; 39 katılımcı müdahale grubuna ve 39 katılımcı kontrol grubuna. Veriler demografik bir anket, Güçlü Yönler ve Zorluklar Anketi (SDQ), Çatışma Davranışı Anketi (CBQ) ve Genel Sağlık Anketi (GHQ-28) kullanılarak toplanmıştır. Müdahale grubuna 10 hafta boyunca Standart Teen Triple P uygulandı. Veriler müdahaleden hemen sonra ve müdahaleden iki ay sonra toplanmıştır. Veriler t-testi, χ2 testi, varyans analizi, çok değişkenli kovaryans analizi ve kovaryans analizi testi kullanılarak değerlendirildi.
BULGULAR: Standart Genç Üçlü P grubuna katılımın ebeveynlerin ruh sağlığında iyileşme, ergenlerin sorunlu davranışlarında azalma ve daha az ebeveyn-ergen çatışmasıyla sonuçlandığı bulunmuştur.
TARTIŞMA ve SONUÇ: Standart Teen Triple P, İran'daki gençlerin ebeveynlerine sunulmalıdır

Anahtar Kelimeler: ergen davranış sorunları, ebeveyn ruh sağlığı, ebeveynlik programları, Triple P, Standart Teen Triple P Programı

The Efficacy of the Triple P: Positive Parenting Program for Parents of Teenagers in Iran

Leila Norouzi Panahi¹, Maryam Modarres², Seyedeh Tahereh Mirmolaei²
¹Department of Midwifery, Women’s Reproductive and Mental Health Research Center, Tabriz Medical Sciences, Islamic Azad University, Tabriz, Iran
²Department of Midwifery, Faculty of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.

INTRODUCTION: Adolescence is a stage of life with fast cognitive, biological, and neurological changes. It has been shown that behavioral problems increase in late childhood and early adolescence. When mental, emotional, and behavioral health disorders are not effectively treated, the impact on the individual, their families, and society more broadly can be devastating and long-lasting. The aim of this study is to determine the effectiveness of Standard Teen Triple P with parents who have behaviorally disturbed adolescents.
METHODS: The research was conducted using a quasi-experimental research on 78 parents who had teenagers aged between 11 and 16 years experiencing detectable behavioral and emotional problems. The participants were allocated to two groups i.e., 39 participants to the intervention group, and 39 to the control group. The data were collected using a demographic questionnaire, the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), Conflict Behavior Questionnaire (CBQ) and General Health Questionnaire (GHQ-28). The Standard Teen Triple P was carried out for the intervention group for 10 weeks. The data were collected immediately after the intervention, and also two months after the intervention. The data were evaluated using t-test, χ2 test, variance analysis, multivariate analysis of covariance, and analysis of covariance test.
RESULTS: It was found that participation in the Standard Teen Triple P group resulted in improvement in parents’ mental health, reduction in adolescent problem behaviors, and fewer parent-adolescent conflicts.
DISCUSSION AND CONCLUSION: Standard Teen Triple P must be made available to parents of teenagers in Iran

Keywords: adolescent behavioral problems, parental mental health, parenting programs, Triple P, Standard Teen Triple P Program

Sorumlu Yazar: Leila Norouzi Panahi, Iran

ARAÇLAR